Ningún sacrificio ni chantaje a los estudiantes
El jueves y viernes se desarrollaron jornadas masivas de debate entre los estudiantes de historia. Es que, a pesar de que los estudiantes conseguimos en 2009 la implementación del ansiado plan de 5 años, la Secretaría Académica y la Escuela plantean llevarlo a 4 años nuevamente.
Esto provocó la preocupación de muchos compañeros, sobre todo en los años inferiores. No es para menos; el “nuevo” esquema implica cursar 10 materias en segundo año y 8 en tercero.
Desde Todo un palo ya veníamos marcando la necesidad de constituirnos en asamblea para defender nuestra carrera, frente a la tendencia a acelerar la implementación de la L.E.S. y la asfixia presupuestaria. En este sentido, vemos que volver el plan a cuatro años es una manifestación concreta de esta política: las autoridades no quieren garantizar los recursos necesarios para garantizar la continuidad de la anualización de las materias. Tampoco quieren dejar en pie ninguna conquista estudiantil, menos una como esta, ya que va a contrapelo de los criterios vaciadores de las acreditaciones de la Coneau.
Todo un palo, defendió en la Asamblea la conquista de un plan de 5 años, enmarcando el problema en este contexto, trazado anteriormente. Lamentablemente los delegados “independientes” y de Franja Morada, ante un hecho que todavía no está consumado (¡el cursado sigue siendo de 5 años!), esgrimieron las mismas excusas que las autoridades y se plegaron a este retroceso. Dicen que la actual modificación (5 años en vez de 4) puede ser tomada como un nuevo plan y ser aprobado como tal, teniendo que esperar hasta 2016 para realizarmodificaciones.
La experiencia demuestra que los cambios o reformas, no dependen de clausulas burocráticas sino de la capacidad de organización de los estudiantes para imponer sus demandas. La lucha nacional de los estudiantes universitarios y secundarios contra la asfixia y la privatización así lo demuestran.
Apoyándonos en la movilización estudiantil, Todo un palo propuso defender los 5 años al mismo tiempo que abrir el debate sobre el nuevo plan. Franja Morada y los “independientes” se rindieron ante el chantaje de las autoridades y propusieron a los estudiantes sacrificarnos por dos años y volver al pesado cursado de 4 años, con la lejana promesa de un nuevo plan de estudios en 2012. A pesar de que nuestra moción no ganó, inmediatamente propusimos dos nuevas consignas para darle una vía de salida a esta situación, las mismas fueron aprobadas por unanimidad:
· Exención de correlatividades, principalmente en segundo y tercer año, necesarias porque la nueva cuatrimestralización producirá serios inconvenientes en las cursadas.
· Materias teórico-metodológicas que satisfagan las demandas de los estudiantes.
Debemos organizarnos y movilizarnos a la Escuela de Historia y al Consejo Directivo para que se implemente en lo inmediato.
La demanda más importante de los estudiantes en el último período, tener un plan de estudios de 5 años, ha sido vulnerado por nuestros delegados. Si desde ahora se resignan a los chantajes de las autoridades, nos piden sacrificios y no defienden las conquistas ¿hasta qué punto estas fuerzas van a conseguir un plan de estudios acorde a nuestras necesidades?
Basta de la adaptación permanente!!! Nos organicemos y reclamemos en la Escuela, el Concejo Directivo y donde sea necesario las siguientes reivindicaciones:
· Por la inmediata eliminación de las correlatividades.
· Por materias optativas teórico-metodológica
· Derecho a veto estudiantil en asamblea ante cualquier reforma del plan de estudios.
· No a las auto-evaluaciones. No a las acreditaciones. No a la L.E.S.
· No al chantaje presupuestario. Por la triplicación del presupuesto.
· Por la organización estudiantil independiente de las camarillas “autoevaluadoras” y “privatistas”.
· Mayoría estudiantil e los órganos de cogobierno.
· Asamblea para defender nuestra carrera.
El jueves y viernes se desarrollaron jornadas masivas de debate entre los estudiantes de historia. Es que, a pesar de que los estudiantes conseguimos en 2009 la implementación del ansiado plan de 5 años, la Secretaría Académica y la Escuela plantean llevarlo a 4 años nuevamente.
Esto provocó la preocupación de muchos compañeros, sobre todo en los años inferiores. No es para menos; el “nuevo” esquema implica cursar 10 materias en segundo año y 8 en tercero.
Desde Todo un palo ya veníamos marcando la necesidad de constituirnos en asamblea para defender nuestra carrera, frente a la tendencia a acelerar la implementación de la L.E.S. y la asfixia presupuestaria. En este sentido, vemos que volver el plan a cuatro años es una manifestación concreta de esta política: las autoridades no quieren garantizar los recursos necesarios para garantizar la continuidad de la anualización de las materias. Tampoco quieren dejar en pie ninguna conquista estudiantil, menos una como esta, ya que va a contrapelo de los criterios vaciadores de las acreditaciones de la Coneau.
Todo un palo, defendió en la Asamblea la conquista de un plan de 5 años, enmarcando el problema en este contexto, trazado anteriormente. Lamentablemente los delegados “independientes” y de Franja Morada, ante un hecho que todavía no está consumado (¡el cursado sigue siendo de 5 años!), esgrimieron las mismas excusas que las autoridades y se plegaron a este retroceso. Dicen que la actual modificación (5 años en vez de 4) puede ser tomada como un nuevo plan y ser aprobado como tal, teniendo que esperar hasta 2016 para realizarmodificaciones.
La experiencia demuestra que los cambios o reformas, no dependen de clausulas burocráticas sino de la capacidad de organización de los estudiantes para imponer sus demandas. La lucha nacional de los estudiantes universitarios y secundarios contra la asfixia y la privatización así lo demuestran.
Apoyándonos en la movilización estudiantil, Todo un palo propuso defender los 5 años al mismo tiempo que abrir el debate sobre el nuevo plan. Franja Morada y los “independientes” se rindieron ante el chantaje de las autoridades y propusieron a los estudiantes sacrificarnos por dos años y volver al pesado cursado de 4 años, con la lejana promesa de un nuevo plan de estudios en 2012. A pesar de que nuestra moción no ganó, inmediatamente propusimos dos nuevas consignas para darle una vía de salida a esta situación, las mismas fueron aprobadas por unanimidad:
· Exención de correlatividades, principalmente en segundo y tercer año, necesarias porque la nueva cuatrimestralización producirá serios inconvenientes en las cursadas.
· Materias teórico-metodológicas que satisfagan las demandas de los estudiantes.
Debemos organizarnos y movilizarnos a la Escuela de Historia y al Consejo Directivo para que se implemente en lo inmediato.
La demanda más importante de los estudiantes en el último período, tener un plan de estudios de 5 años, ha sido vulnerado por nuestros delegados. Si desde ahora se resignan a los chantajes de las autoridades, nos piden sacrificios y no defienden las conquistas ¿hasta qué punto estas fuerzas van a conseguir un plan de estudios acorde a nuestras necesidades?
Basta de la adaptación permanente!!! Nos organicemos y reclamemos en la Escuela, el Concejo Directivo y donde sea necesario las siguientes reivindicaciones:
· Por la inmediata eliminación de las correlatividades.
· Por materias optativas teórico-metodológica
· Derecho a veto estudiantil en asamblea ante cualquier reforma del plan de estudios.
· No a las auto-evaluaciones. No a las acreditaciones. No a la L.E.S.
· No al chantaje presupuestario. Por la triplicación del presupuesto.
· Por la organización estudiantil independiente de las camarillas “autoevaluadoras” y “privatistas”.
· Mayoría estudiantil e los órganos de cogobierno.
· Asamblea para defender nuestra carrera.
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