domingo, 26 de abril de 2009

Gran plenario de TuP

El sábado 25 se llevo a cabo el segundo plenario de Todo un Palo en donde participaron estudiantes de Antropologia, Letras, Comunicación, Filosofia e Historia. Se discutió la política que se desarrollará en este nuevo periodo partiendo de una caracterización, en general, sobre la magnitud de la crisis financiera internacional y los efectos de esta en nuestro país. También se discutió sobre el proyecto de ley de comunicación audiovisual, la ley de educación superior y los problemas cotidianos de los estudiantes. La jornada fue sumamente extensa debido al debate de cada uno de los chicos presentes, quienes no solo aportaron su visión sobre los temas en cuestión, si no que, también escucharon y aprendieron de esta instancia democrática.
Las conclusiones del plenario pronto serán puestas a discusión del movimiento estudiantil para que junto a Todo un Palo se forme una gran fuerza social que permita enfrentar los ataques a la educación publica y gratuita. El plenario sirvió para clarificar en que situación nos encontramos los estudiantes y para convencernos mucho mas que la única salida es organizarnos

miércoles, 22 de abril de 2009

CICLO DE CINE - VEAMOS OTRO CINE


"EL TOPO"

¡¡Este jueves arranca el ciclo Veamos otro CINE”, organizado por estudiantes de ciencias de la comunicación. Se relazará todo los jueves de ahora en adelante!!


Desde que inició el mes de abril los estudiantes de la carrera de Cs de la Comunicación dedicaron un día por semana para reunirse de manera sistemática y poder coordinar actividades conjuntas, además de charlar y discutir aspectos relacionados con el cursado.
Así nace este ciclo de cine “Veamos otro cine” (valga la redundancia), si bien es una propuesta arrojada desde Todo un Palo, el propósito fundamental es el de fomentar la participación de los estudiantes que gusten de ver cine, producir, charlar, debatir, compartir, en definitiva, seguir creciendo juntos entre los que hacemos que todo funcione.

Si tenés ganas de sumarte a las actividades, no sólo del ciclo de cine, sino a otras que vayan surgiendo, podes participar de las reuniones todos los lunes a las cuatro de la tarde en el hall de la facultad de humanidades (o en las inmediaciones, según haga frío o calor).Mientras tanto hoy 23 de abril a las seis de la tarde (18hs) en el aula FH 2 te proponemos una película del director chileno Alejadro Jodorowsky que pretende romper con estructuras que de tan arraigadas a veces no nos permiten ni pensar. La propuesta de este jueves es animarse a ver otro cine y a través de él, poder pensar en otra forma de realidad.

Por cualquier duda o consulta acercate al CUEH en cualquier momento del día.
SI EL PRESENTE ES LUCHA EL FUTUTO ES NUESTRO

jueves, 16 de abril de 2009

Paro Docente

A los chicos que consultaron por materias específicas de Cs de la Comunicación:

La política de la coordinación de Comunicaciones (provisoria escuela), es la de no adherir a los paros docentes, de todos modos eso está siempre dentro de los criterios del docente en particular.
La cátedra que siempre adhieren es Fotografía. En la mayoria de los casos la cátedra de Historia Regional también lo hace pero las clases del prof. Correa de esta semana se van a dar con normalidad, solo S. Quintana y D. Maita adhirieron a paro.
El resto de las materias de Cs de la Comunicación se dictan normalmente, eso contempla las de primero, segundo tercer y cuarto año (por las dudas).

La idea es que los docentes se acerquen al centro o avisen por medio de carteles si van o no a dar clases para que los estudiantes no corramos de un lado a otro, pero las notificaciones no se han hecho (hasta el momento)
esta es la información que nos han pasado.
Con respecto a las otras carreras, la situación es similar, cada docente tiene la responsabilidad de comunicarselo a sus estudiantes.


Lamentamos no poder ofrecer el telefono del CUEH para agilizar las dudas pero las instalaciones telefónicas no se han realizado todavía.

martes, 14 de abril de 2009

MAÑANA MIERCOLES 15 ELECCIONES DE CONSEJO DIRECTIVO Y CONSEJO SUPERIOR

QUÉ ES EL CONSEJO DIRECTIVO
Y EL CONSEJO SUPERIOR?
¿CONSEJEROS ESTUDIANTILES?


¿Cuántas veces nos hemos topado con carteles llamando a elecciones? Y ¿cuántas de esas veces no hemos participado por desconocimiento o también por desinterés?
Es importante que sepamos que la conducción y gobierno de la Universidad también la hacemos nosotros y participando ejercemos nuestro derecho al CO-GOBIERNO ESTUDIANTIL.
Veamos qué plantea el Estatuto de la UNSa (2006 aún vigente) y verifiquemos la necesariedad de la presencia estudiantil:

TITULO V: DEL GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD
Capítulo I: Disposiciones Generales.
Artículo 89: La conducción y el gobierno de la Universidad se integran en un sistema de división de funciones, propendiendo al cumplimiento de sus fines y objetivos. Sobre la base de esta concepción se organiza mediante cuerpos colegiados y unipersonales.
Artículo 90: Constituyen el gobierno de la Universidad:
  • La Asamblea Universitaria
  • El Consejo Superior
  • El Rector
  • Los Consejos Directivos
  • Los Decanos

Capítulo III: Del Consejo Superior.
Artículo 96: El Consejo Superior está integrado por:
Los Decanos.
1 Profesor por Facultad.
3 Auxiliares Docentes por la Universidad.
2 Graduados por la Universidad.
1 Estudiante por cada Facultad.1 (uno) representante del Personal de Apoyo Universitario por la Universidad.
Algunos de los deberes y atribuciones del Consejo Superior:

  • Ratificar los planes de estudios aprobados por cada Facultad, de acuerdo a sus características y necesidades específicas y las reglas generales de reválidas de títulos de grado extranjeros.
  • Crear, suprimir o modificar -en sesión especial convocada al efecto y con el voto de los dos tercios de los miembros presentes- las carreras universitarias de grado y posgrado, a propuesta de las Facultades
  • Establecer el régimen general de estudiantes de la Universidad.
  • Aprobar los regímenes de equivalencias de los estudios.
  • Aprobar el presupuesto anual de la Universidad y sus modificaciones.
  • Aprobar anualmente las cuentas de inversión presentadas por el Rectorado, las Facultades y el Consejo de Investigación.
  • Decidir sobre la creación, supresión o unificación de Establecimientos Preuniversitarios.
  • Establecer el régimen de acceso, permanencia y ascenso del personal de apoyo universitario de la Universidad (PAU) y los regímenes derivados de la Carrera Académica.


CAPÍTULO II: DEL CONSEJO DIRECTIVO
Artículo 108: El Consejo Directivo es la autoridad máxima de la Facultad; establece las políticas académicas y ejerce el control.
Artículo 109: El Consejo Directivo está integrado por:

  • 6 (representantes por los profesores.
  • 3 representantes por los auxiliares de la docencia.
  • 5 representantes por los estudiantes.
  • 1 representante por los graduados.
  • 1 representante por el personal de apoyo universitario.


Algunos de los deberes y atribuciones del Consejo Directivo:

  • Aprobar los proyectos de planes de estudio de las carreras de grado y posgrado y sus modificaciones y elevarlos al Consejo Superior para su ratificación.
  • Aprobar las condiciones específicas de ingreso a las distintas carreras de su jurisdicción, de acuerdo con las normas generales fijadas en el Estatuto.
  • Aprobar los programas analíticos y la reglamentación sobre régimen de regularidad y promoción propuesta por los módulos académicos.
  • Reglamentar en particular e instrumentar la Carrera Académica de acuerdo a la norma general dictada por el Consejo Superior.
  • Aprobar los programas analíticos y la reglamentación sobre régimen de regularidad y promoción propuesta por los módulos académicos.
  • Aprobar el llamado a concurso, nombrar los Jurados correspondientes y designar a los Auxiliares Docentes Regulares.
  • Proponer al Consejo Superior la aprobación de llamados a concurso, la integración de los Jurados correspondientes, y la designación de Profesores Regulares.
  • Reglamentar el régimen de expedición de títulos.
  • Requerir y evaluar el informe anual del Decano sobre la labor realizada, el estado de la enseñanza, las necesidades de la Institución, el cumplimiento de los docentes, el rendimiento académico de los estudiantes, las actividades de investigación, con fines de planeamiento y desarrollo de la Facultad.
  • Aprobar la distribución interna del presupuesto anual asignado a la Facultad.
  • Presentar al Rectorado el proyecto de presupuesto anual de la Facultad;
    · entre otros


EL CONSEJERO ESTUDIANTIL:
Artículo 165: Para ser elegido Consejero representante de estudiantes, se debe pertenecer al padrón de una Facultad, ser alumno regular con una antigüedad mínima de un año y no mayor a ocho años en la carrera y tener aprobado el 40% (cuarenta por ciento) de la totalidad de asignaturas que integran el plan de estudios de la carrera que cursa.
Artículo 166: La elección de los Consejeros representantes del estamento de estudiantes, tanto a los Consejos Directivos de las Facultades como al Consejo Superior, se realiza por padrones de Facultades y en un mismo acto electoral.

Como parte de la cotidianeidad universitaria que somos, podemos hablar de que en nosotros existe cierto distanciamiento de los estudiantes en la participación de la vida en la universidad. Alrededor de esta visión se genera una sensación de que nuestras condiciones socio-históricas-económicas y culturales han conducido a que en algunos casos, el estudiante desarrolle un compromiso individual, sujeto por diferentes convicciones, lo que lo lleva a economizar su tiempo dentro del espacio universitario, a limitarse a su estudio como si este fuese ajeno a la realidad. Es alarmante como la relación estudiante-sociedad se quiebra de a poco y por distintas razones el joven hace menos uso de su derecho a participar.
Lo planteado representa una preocupación, ya que la persona que asiste no solo es un educando, es un protagonista de su propia Institución y debe serlo de los cambios que acontezcan en su medio, por lo tanto su palabra también es muy importante.
En estas elecciones 2009 el frente estudiantil Todo un Palo, que lleva adelante la conducción del Centro Único de Estudiantes de Humanidades se presenta por primera vez a una elección de Consejo Superior y Directivo para defender una política estudiantil acorde a nuestras necesidades.


ANTES QUE NADA, queremos que vos formes parte de esto, acercate y conocé las diferentes propuestas y de esta forma poder gerenerar una participación conciente.

Consejo Superior:
titular: María Gárate
suplente: Guadalupe Blasco

Consejo Directivo:
Guadalupe Blasco
Andrea Reynaga
Miryam Pagano
Emanuel Tapia
Hiliana Vargas
Cecilia Alvarez


TODO UN PALO

viernes, 10 de abril de 2009

Sigamos Ocupando espacios para exigir la educación que merecemos

La universidad y sus problemas
Antes de que empiece el año lectivo, se presentaron serios problemas respecto al nuevo edificio de la facultad (aún no inaugurado por falta de presupuesto): la fotocopiadora era sumamente chica y estaba a la intemperie. A pesar de que había tres lugares de reunión para docentes, no había ningún espacio para los estudiantes. Sumado a esto, al inicio de clases se pusieron de manifiesto otros inconvenientes: hacinamiento en las aulas, menos docentes de los necesarios, arbitrarios cambios en planes de estudio (sin consulta a los estudiantes), diagramación de horarios en los que no se respeta nuestros tiempos, falta de materiales, regimentación estudiantil, tanto académica (prácticos eliminatorios) como política (utilización de métodos parapoliciales por parte de la seguridad privada para con el activismo estudiantil).
Desde el CUEH dimos solución a muchos de estas situaciones porque apostamos al método de la organización y la exigencia colectiva. Así, por ejemplo, conseguimos más espacios en el nuevo edificio y una fotocopiadora más grande y techada. Logramos junto, con los estudiantes de 2do año de Educación, que no se cambie arbitrariamente su Plan de Estudio; nos organizamos con 1er año de comunicación para obtener respuestas frente a los choques de horario; denunciamos públicamente el avasallamiento de las libertades democráticas por parte de la seguridad privada de la UNSa; a fines de 2008 encabezamos el movimiento que impidió la suba del boleto estudiantil.

Impongamos una verdadera política para los estudiantes

Vamos a seguir organizándonos frente a todos los problemas pero sabemos que es necesario ir por más. Hasta ahora, podemos decir que los estudiantes hemos reaccionado frente a las consecuencias de las políticas anti educativas desarrolladas por el gobierno nacional y avaladas por las autoridades universitarias, pero es fundamental avanzar sobre las causas de esta situación.
Todo un Palo se presenta por primera vez a una elección de Consejo Superior y Directivo para hacer sentir el reclamo y el malestar general en estos órganos de cogobierno, pero sobre todo porque queremos imponer, junto con la movilización estudiantil, una política acorde a nuestras necesidades. La universidad debe luchar por más presupuesto que debe destinarse a los estudiantiles y no a las camarillas universitarias. Sólo así, podremos terminar con la falta de docentes, comisiones, infraestructura edilicia, materiales de estudio, etc.
En este año de modificación de plan de estudio, vamos a exigir que la facultad financie seminarios, charlas, jornadas, boletines internos de debate académico y toda actividad que sirva para poner en discusión los contenidos y perfiles de las carreras. Vamos a proponer, además, que los planes sólo puedan ser modificados a través de una asamblea interclaustros. ¡No debemos permitir que se nos quiten contenidos para que luego se dicten en post grados arancelados!

El problema de las publicaciones

La regimentación política es vergonzosa: no se permite pegar carteles en casi ningún lugar (sobre todo los de agrupaciones con ideologías contrarias a la oficial); la seguridad interroga a los militantes, pide documentos, revisa mochilas; existe una reglamentación/regimentación en lo que se refiere a asambleas estudiantiles y actividades similares. Queremos que se anule toda reglamentación que afecte la libertad de expresión de los estudiantes.

La tarea cardinal es poner en pie un fuerte movimiento estudiantil

Las tareas que queremos llevar a cabo exceden la fuerza de nuestra agrupación, más si tenemos en cuenta que en los consejos los estudiantes somos minoría. Para poder imponer nuestra agenda necesitamos el aporte, compromiso y movilización de todos. Comprendiendo la importancia del momento, queremos abrir un debate entre los candidatos y los estudiantes que aporte a la estructuración de un programa para superar la difícil situación en la que se encuentra nuestro claustro. Iniciar una guerra de carteles, hablar (y mentir) por lo bajo sobre las otras fuerzas, fomentar los prejuicios y la lucha faccional, son prácticas que no ayudan a que avancemos. Por eso, invitamos a todas las agrupaciones y estudiantes independientes a que organicemos una charla-debate entre los candidatos para dar una lucha electoral en regla y que aporte a la maduración política de todos.

lunes, 6 de abril de 2009

FIESTA DE LOS ESTUDIANTES !!!


El ciclo lectivo 2009 dio inicio con muchísimo trabajo dentro y fuera de la UNSa.
Sabemos que de eso se trata el compromiso, por eso mismo no solo al principio, sino que todo el año nos vamos a encontrar ¡TRABAJANDO!
Desde el frente estamos organizando una fiesta para todos los estudiantes, queremos que funcione también como un medio de socialización fuera de la universidad.
Por otro lado, es una forma que tienen los estudiantes de aportar para que las actividades de todo un palo se sostengan económicamente, ya que el frente no recibe dinero de ningún partido.


CONSULTÁ POR LAS ENTARDAS EN EL CUEH -


Miércoles 00:30hs en Necochea 646 SKA-Bar
valor entrada $ 4




domingo, 5 de abril de 2009

ELECCIONES EN LA ESCUELA DE LETRAS


LISTA ROJA
Elecciones del claustro estudiantil de la Esc. de Letras.

Titulares Suplentes
Gabriela Jorge Miryam Pagano
Gisela Quispe Laura González
En este año, en donde la crisis económica se agrava, los estudiantes no podemos estar ajenos a la situación general; debemos salir a defender los logros que ya hemos conseguido y reagruparnos en un frente de lucha para pelear por nuestras reivindicaciones.

Nuestra propuesta se basa principalmente en un trabajo conjunto con una Asamblea de estudiantes que permanentemente se esté planteando y replanteándose la participación y la intervención en los órganos de co-gobierno. Para esto es imprescindible luchar por una verdadera representación en los espacios de decisión.

· Por un presupuesto para actividades de estudiantes (viajes de estudios, revistas, concursos, entre otras).
· Mayoría estudiantil en la Escuela.
· Publicación de un boletín informativo periódico.
· Apoyo a propuestas y actividades de interés estudiantil.

Tampoco podemos estar ajenos a la sanción de una nueva Ley de Educación, la cual, lejos de ser una salida para los estudiantes, sigue al servicio de las demandas del mercado y atentando contra la autonomía universitaria. Es fundamental, entonces, poner en discusión qué tipo de formación queremos.

· Por la reactivación de la Comisión de Plan de Estudio con mayoría estudiantil.
· Mayor opción de seminarios en base a la demanda y a las propuestas de estudiantes.
· Volver a poner en discusión la Didáctica y la Pedagogía (su modalidad, objetivos, la experiencia de la Cátedra Paralela)
· Por la gratuidad de los posgrados.
· Por un encuentro regional de estudiantes de Letras.

En el marco de la lucha por la triplicación del presupuesto universitario y en rechazo a la Ley de Educación, este lunes 6 de abril…

¡RECUPEREMOS LO QUE ES NUESTRO!

LISTA ROJA
(TODO UN PALO – FEDERACIÓN JUVENIL COMUNISTA)

jueves, 2 de abril de 2009

Elecciones en FUBA: La izquierda retuvo la conducción

En el Congreso realizado el pasado sábado en la Facultad de Psicología de la UBA, el Partido Obrero obtuvo la presidencia de la Federación Universitaria de Buenos Aires.
(Red Eco) Ciudad de Buenos Aires - Recostado en los votos de los 22 delegados propios y con el apoyo de las agrupaciones UBAi, Corriente Julio Antonio Mella y el Viejo Topo (CU), el PO retuvo en solitario la presidencia que compartiera hasta el año pasado con el PCR y el MST en el frente 20 de diciembre. En segundo lugar se posicionó la Franja Morada - ligada al rector Rubén Hallú y a las prácticas más reaccionarias dentro de la universidad-, que se quedó con la Secretaría General.
Durante una interminable jornada, fueron innumerables las idas y vueltas de las distintas organizaciones políticas de izquierda en pos de la conformación de un frente común. El fantasma de que la conducción de la Federación pudiera quedar en manos de la Franja agitó el avispero y los tejes y manejes que tuvieron lugar durante todo el día impidieron que el Congreso pudiera desarrollarse como estaba planteado, con el funcionamiento de las distintas comisiones de debate. Finalmente, no hubo voluntad de conformar un frente común de izquierda y el PO obtuvo solo la conducción, con el 34,7 % de un total de 130 votos. Cristian Henkel fue reelegido como presidente. El Espacio Reforma Universitaria, conformada por las distintas expresiones de la Franja Morada obtuvo el 28,09 por ciento. En tercer lugar quedó el kirchnerismo, con un 13,2 % de los votos. EL PCR y el MST, que ocupaban la copresidencia y que durante el año pasado se posicionaron del lado de los productores rurales en el conflicto agrario, optaron por presentar una lista por separado y obtuvieron el 8,46. Detrás se ubicaron Causa Estudiantil, el Movimiento Universitario SUR, LAI de Agronomía, el PTS e Izquierda Socialista.
Lo novedoso del Congreso fue que luego de 6 años, se presentaron y votaron la totalidad de los delegados de las 13 facultades de la Universidad de Buenos Aires. Hasta este año, los delegados de los centros de estudiantes más ligados a la derecha estudiantil no habían participado de los Congresos Ordinarios.
Con una conducción unitaria debilitada, y con el avance de la reaccionaria Franja, se impone a futuro la necesidad de ampliar los espacios de discusión y participación, y la efectiva articulación del órgano máximo de representación estudiantil con las distintas instancias de organización del movimiento estudiantil de la UBA. En un contexto de crisis económica mundial, de innumerables conflictos en los distintos ámbitos de la educación en nuestro país, y de la emergencia presupuestaria y edilicia en que se encuentra sumida la Universidad por la desidia del gobierno nacional y de las autoridades de la UBA, lo que se abre ahora es el desafío de profundizar una Federación al servicio de las luchas populares y obreras, y de lograr la demorada democratización de una FUBA que aun conserva los estatutos de la época de la hegemonía morada.

Fuente: www.redeco.com.ar