jueves, 18 de abril de 2013

CLAROS SIGUE; LAS LUCHAS POR NUESTRA EDUCACIÓN TAMBIÉN!!!


La victoria del Urtubeysista Claros en las elecciones a rector de la UNSa, quedará rápidamente opacada por la enorme crisis educativa que debe enfrentar en su nueva gestión. Mientras éste y Bianchi hicieron campaña como si la UNSa fuera un paraíso, la fórmula Yazlle-Sauad llamó a enfrentar esta crisis y rechazar las acreditaciones que destruyen nuestros títulos.

UNA  NUEVA ETAPA EN LA UNSA
El  8% de los votos ponderados (803 votos) obtenido por la fórmula Yazlle-Sauad, valen su peso en oro. Pues expresan la tendencia en desarrollo en el seno de la comunidad universitaria, que enfrenta la degradación tanto material como académica de la educación.
Esta tendencia es aún más fuerte en el movimiento estudiantil, quien ha proporcionado el 73% de estos votos (587), destacándose las votaciones de los alumnos de las Facultades de Naturales y Humanidades. Y no es para menos: los estudiantes de las carreras de Filo e Historia han impulsado el rechazo de las reformas vaciadoras de sus planes de estudio. Mientras que los estudiantes y graduados de Recursos Naturales, voltearon el plan degradado que la CONEAU intentó imponerles en el 2010. Además, los reclamos por la falta de insumos de laboratorio y viajes de campo, o de libros y docentes, se extienden a todas las facultades.
En estas luchas, los compañeros de la UJS-PO y Todo un Palo, hemos estado en la primera fila, defendiendo nuestra educación contra las políticas privatistas que emanan del propio gobierno nacional. En esta línea, hemos llamado a votar por la fórmula Yazlle-Sauad; y ahora  seguiremos avanzando.

LA BANCARROTA DEL “PROGRESISMO”
La derrota de Bianchi ante Claros fue contundente. Es que en lo sustancial, su programa “progresista” no difería del programa del “derechista” Claros. En esta campaña, Bianchi se sacó la careta y reivindicó la aplicación de la Ley de Educación Superior, y las acreditaciones de la CONEAU, en nombre de obedecer la ley, aun reconociendo que la misma es privatista. Como si el gobierno nacional cumpliera esa misma ley en lo que respecta al financiamiento de las carreras de grado, que hoy no cuentan con el presupuesto necesario para funcionar correctamente.
Además, en sus dos mandatos como rectora, fue Bianchi quien abrió el camino de las acreditaciones en la mayoría nuestras carreras; quien primero recibió los fondos espurios de la minera contaminante La Alumbrera; y también, quien primero subordinó a la UNSa al gobierno de Urtubey, colocando funcionarios en el ministerio de medio ambiente de la provincia.
Con esta política Bianchi le abrió paso a Claros, tanto en el 2010 como ahora. En definitiva, el reelecto rector, sólo va más a fondo en la línea Bianchista.
Pero el derrumbe del “progresismo” tocó también al movimiento estudiantil. Pues Bianchi fue  apoyada por las agrupaciones Kirchneristas “independientes” (Frente Independiente, ADN, Kolina, etc.) y hasta por la propia Franja Morada, que éstos dicen enfrentar. Ahora es claro que mienten  cuando dicen estar en contra las acreditaciones y la LES.
En este punto, no se diferencian de las agrupaciones “K” del PJ (FUCE y Lealtad) y de Urtubey (FPU, Alternativa estudiantil, Unión Reformista, etc.), quienes defendieron abiertamente las acreditaciones de la CONEAU apoyando a Claros.
La supuesta hegemonía Kirchnerista en la UNSa, crujió ante la pugna entre Claros y Bianchi. En la próxima etapa, entrará rápidamente en crisis ante el avance de la lucha educativa.
Los compañeros de la UJS-PO y Todo un Palo, defendimos consecuentemente nuestras banderas históricas y reforzamos nuestra perspectiva renovando nuestra representación en el consejo directivo de Humanidades, sacamos un 50% más de votos que el año pasado. Y aunque en Exactas no pudimos renovar nuestro consejero, nos hemos mantenido en votos. De todos modos, nos pondremos, como siempre al servicio de los estudiantes con todas nuestras fuerzas.
Ante esta lección de la realidad, debemos preservar nuestra independencia ante el gobierno nacional y provincial, principales impulsores de la política de degradación de la universidad y pasar de largo de estas agrupaciones.

UN SEGUNDO MANDATO, DE CRISIS
Claros se ha presentado como el “mejor gestor”, sobre todo por la apertura de sedes en el interior; pero estas consagraron el desfinanciamiento tanto de las sedes y carreras “viejas”, como de las “nuevas”, ya que ninguna cuenta con presupuesto suficiente.
Claros está totalmente adaptado a la miseria presupuestaria que impone el gobierno Kirchnerista y permite que la UNSa reciba “aumentos” presupuestarios  por debajo de la inflación y que se nos recorte unos 8 millones de pesos anuales por una “deuda” con la AFIP; es decir, el propio Estado. Y encima, para este año se han reducido un 50% las becas universitarias a nivel nacional.
El ajuste ya comenzó y agudizará la presión para acreditar las carreras ante la CONEAU, en nombre de recibir más presupuesto; o condicionar la investigación y los planes de estudios en función de los intereses de empresas privadas, y reforzar el negocio de los posgrados arancelados, para generar “recursos propios”. Pero justo en el momento en que crece la tendencia de estudiantes y docentes a enfrentar, esta política mercantilista y privatista.

UN PROGRAMA PARA DEFENDER NUESTRA EDUCACIÓN
Claros no la tiene fácil. Los estudiantes seguiremos luchando contra las acreditaciones.
En Geología y Económicas, por ejemplo, las acreditaciones están trabadas ya que el desfinanciamiento de las mismas es tal que la CONEAU les niega la acreditación para no poner los recursos que éstas necesitan. Ahora, hasta los que quieren acreditar se ven ante el problema de conseguir más recursos, por lo que debemos exigir al Estado que cumpla con el financiamiento de las carreras de grado enviando el presupuesto correspondiente para que las mismas funciones correctamente.
Además debemos exigir la gratuidad de los postgrados, ya que los contenidos que hoy pierden nuestros títulos cuando son acreditados, alimentan el negocio de los postgrados arancelados.
Pero también los problemas aumentan en las carreras ya acreditadas. Por ejemplo en Naturales, los planes acreditados tienen mucho menos viajes de campo que los planes anteriores. O en Química, los laboratorios siguen siendo pequeños y sin la cantidad necesaria de insumos y aparatología; a la vez que se imponen correlatividades expulsivas.
Por otro lado, las “prácticas profesionales” convierten a los estudiantes en mano de obra gratuita para las empresas privadas.
En resumen, las acreditaciones, han abierto nuevos frentes de crisis, que debemos abordar con nuestro propio programa.



LA UNIVERSIDAD Y LA CRISIS NACIONAL
Todos los egresados, con títulos acreditados o no, tienen dificultades para conseguir trabajo y que ahora se agudizaran junto con la crisis. Es que el problema no es la “capacitación” sino la falta de trabajo cada vez mayor. Primero por falta de un desarrollo industrial autónomo y a gran escala en el país. Segundo por el desfinanciamiento en salud y educación y la falta de obras de infraestructura pública. Mientras, los recursos nacionales se utilizan para subsidiar a los parásitos de las empresas privatizadas y para “honrar” la usuraria deuda externa a los fondos buitres.
La crisis educativa es parte de una crisis más general y una muestra más del fracaso del Kirchnerismo para dar una salida de fondo a los problemas del país, junto al colapso ferroviario, al vaciamiento energético, a la falta de obra pública prioritaria; a la especulación inmobiliaria; Y a la enésima crisis con el pago de la deuda externa que enfrenta ahora el país, después de haber vaciado la Anses y el Banco Central  para pagarla.
La crisis del “modelo” K, como expresión de la crisis capitalista mundial, augura una política de ajustes contra el pueblo trabajador, impulsada tanto por el oficialismo como por la oposición patronal.
Entonces, para abordar la crisis educativa necesitamos un programa que responda a cada uno de nuestros problemas concretos, pero también que forme parte de un planteo de salida de fondo a los problemas de la crisis y el desarrollo nacional.
Desde la UJS-PO y Todo un Palo, nos ponemos a la cabeza de la defensa nuestra educación y de la lucha por una salida de fondo a la crisis capitalista en curso. Llamamos al conjunto de los estudiantes a desarrollar junto con nosotros estas tareas con el siguiente programa:

·           Abajo la Ley de Educación Superior y las acreditaciones de la CONEAU.
·           Gratuidad de los postgrados.
·           Plena validez de nuestros títulos. El Estado debe garantizar nuestra salida laboral.
·           Mayor presupuesto para la educación sobre la base del no pago de la deuda externa. Exijamos: ampliación y construcción de más laboratorios con los insumos y la aparatología necesaria en relación a la matrícula. Más cargos docentes y apertura de más comisiones, sobre todo en los primeros años. Por más libros. Por más y mejores becas.
·           Respeto de los viajes de campo por materia. Ningún requisito para participar de ellos. Financiamiento integral de sus gastos por parte de la universidad.
·           Nada de trabajo gratuito, por pasantías pagas según convenio colectivo de la rama.
·           Abajo las correlatividades arbitrarias y las materias filtro.
·           Por el boleto estudiantil gratuito. Validez durante todos los días y todo el año.
·           Por la independencia política del movimiento estudiantil para transformar la universidad y la sociedad.

UJS-PARTIDO OBRERO – Frente TODO UN PALO  (UJS+independientes)